В Югре продолжается регистрация на «Спортивный диктант – 2026» – масштабную всероссийскую акцию, которая в этом году обещает стать еще ярче, увлекательнее и по-настоящему объединяющей.

С 2023 года Сургутский государственный университет стал одним из 125 пилотных вузов, присоединившихся к федеральной программе «Обучение служением». Она изначально реализовывалась в сфере молодежных инициатив, а с 2026/27 учебного года впервые внедрена как дисциплина учебного плана на всех направлениях подготовки. В данном материале мы расскажем, как изменится проектное обучение в крупнейшем вузе Югры после формирования его социального вектора.

В деревне Русскинская (Сургутский район) с 17 по 19 сентября проходил ежегодный Фестиваль детей коренных малочисленных народов Севера. Его гостями стали воспитанники Русскинской, Ляминской и Угутской школ-интернатов, где они проживают и обучаются. Активное участие в фестивале приняли сотрудники Института профессионального образования коренных народов Югры (ИПО КНЮ) СурГУ.

Грызение ногтей, накручивание волос на палец, постукивание по столу, раскачивание на стуле – многие родители считают это просто «дурными привычками», от которых надо отучать. Однако опыт подсказывает: за каждой такой привычкой стоят невыраженная тревога или внутреннее напряжение. Важно понять: ребенок делает это не назло и не из-за невоспитанности. Это его способ успокоить нервную систему, когда словами сказать о страхе он не умеет или боится.

Это не страшно и лечится, но требует профессиональной диагностики. Задача родителя – вовремя заметить и не запустить ситуацию.

Один из самых частых запросов со стороны родителей связан с развитием у ребенка уверенности в себе. Объяснить они обычно затрудняются, что именно должно происходить и зачем, но точно считают, что это необходимо. В самом общем виде подразумевается способность ребенка пробовать новое, ошибаться, падать и вставать без страха быть отвергнутым. Уверенный ребенок знает: что бы он ни сделал, его ждут поддержка и любовь, а значит, все получится.

В Сургутском государственном университете в рамках IV Регионального управленческого форума «ЛИДЕР» прошел трек «Лидер науки», одним из мероприятий которого стал молодежный круглый стол при финансовой поддержке Российского научного фонда в рамках проекта №25-28-20474 «Концепция применения бионического подхода (с интеграцией нейросетевых инструментов) при формировании компетенций проектной деятельности выпускников вузов». Участники совместно с Югорской региональной организацией Вольного экономического общества России и Национальной ассоциацией управления проектами «СОВНЕТ» обсудили опыт применения в реальных проектах ИИ-инструментов и ИИ-агентов.

В Сургутском государственном университете в рамках IV Регионального управленческого форума «ЛИДЕР» прошел трек «Лидер науки», одним из мероприятий которого стала дискуссионная площадка «Экологическая ответственность и экономическая эффективность». На ней обсуждались вопросы, связанные с балансом между экологическими требованиями, экономической эффективностью предприятий и устойчивым развитием.

На полях IV Регионального управленческого форума «ЛИДЕР», который прошел в СурГУ 9–10 сентября, обсуждались вопросы патриотизма и служения людям, образования и карьеры, науки и бизнеса. Для тех, кто прямо сейчас строит будущее и приближает технологический прорыв, – трек «Лидер науки».

Форум «ЛИДЕР» ежегодно привлекает не только представителей власти, делового и научного сообщества, но и школьников, перед которыми стоит задача выбора профессионального пути. Для них на форуме организован был трек «Лидер будущего», в рамках которого прошла профориентационная выставка. Ее посетили более 400 старшеклассников школ Сургута, а также их родители и учителя.

В Сургутском государственном университете в рамках IV Регионального управленческого форума «ЛИДЕР» прошел трек «Лидер карьеры», в ходе которого состоялась панельная дискуссия. На ней представители СурГУ и ООО «Газпром трансгаз Сургут» обсудили разработку, запуск и реализацию новой образовательной программы подготовки специалистов в области теплоэнергетики и теплотехники в университете.